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为折翼天使插上腾飞的翅膀——记长治市人大代表刘巧梅
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日期:
2018-06-05
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爱国主义全国示范校、全国首届技能康复大赛优秀组织奖、山西省特色校建设先进单位、山西省特殊教育学校教师课堂教学技能大赛优秀组织奖、山西省特色校建设先进个人、长治市文明学校、襄垣县先进教育工作者……这一系列荣誉既是对襄垣特殊教育工作的肯定,更是对襄垣县特殊教育学校校长刘巧梅的肯定。面对硬件和软件的匮乏、社会和家长的不理解、学生的各种残疾状况,她不忘初心、无怨无悔,用心做事、用力坚守,扎根特教一线二十多年,从一名教师成长为一名校长,见证了特校从有到优、从弱到强,从小学六年制到九年一贯制的发展历程。
2012年5月18日,在襄垣县第十五届人民代表大会第二次会议上,她当选为长治市第十三届人民代表大会代表。从此,她牢记人民的重托,自觉践行“人民选我当代表、我当代表为人民”的宗旨,认真学习法律法规知识和人大业务知识,依法履行代表的权利和义务,积极参加各类会议和视察调研活动,提出意见建议30余条。在市人代会期间,围绕人民群众关注的热点问题,领衔和参与提出《关于在全市范围内开展<中华人民共和国食品安全法>及相关法律法规执法检查的议案》《关于打通长治至襄垣城际连接线的建议》《关于建立联动机制加强特殊教育工作的建议》《关于支持特殊教育送教上门服务的建议》《关于加大幼儿园教师管理力度的建议》等共14件。由于她始终不忘自己的代表身份,始终不忘为民代言,始终不忘依法履职,2016年8月当选襄垣县十六届人大常委会委员,2017年3月当选长治市第十四届人民代表大会代表。
乘着国家特殊教育提升计划的东风,襄垣县特殊教育学校 于2011年9月喜迁新址。她积极争取特教经费,完善教学设施,配备专用的律动室、美术室、图书室、电脑室、录播室、心理室、宣泄室、感统室、职教室、家政室等,为孩子们提供集训练、康复为一体的温馨场所。坚守教育教学一线,积极参加“国培计划”,针对个案制定个别化教育方案,教学论文《培智教育教学生活化》《浅谈特殊教育中“送教上门”的有效策略》荣获省级一等奖,集专家型校长和学者型校长于一身。主动放弃寒暑假休息时间,带领学校班子成员深入全县16名重度不能入学的残障儿童家庭,开展 “送教上门”服务,了解孩子的状况、家长的需求,给学生送知识、给家长送理念,不抛弃不放弃每位残障孩子。
科研兴校、科研兴教、科研兴师的办学思想,在特校生根发芽、开花结果。她高度重视科研工作,每周三组织教师进行集体备课,通过互相听课、集体评课等活动形式,不断反思、总结、修正课堂教学的思路方法,及时发现课堂教学中存在的问题。通过各种方式和途径关注教师成长,指导教师参加竞赛活动,20余篇论文获省级以上荣誉,3名教师获国家职业技能大赛二等奖,2名教师获全国特殊教育学校第四届信息技术微课制作大赛三等奖,1名教师获国家康复技能大赛优秀奖,2篇送教上门案例获省级探索奖。针对残障学生特点,提出 “有教无类、有爱无碍、教育康复、和谐发展”的办学理念,根据残障儿童的发展需要,开设了生活、康复、律动、畅游、职教、家政、按摩等校本课程,让学生掌握终身受益的一技之长。积极推进素质教育,制定特殊教育学校章程,设计校徽,创作校歌,编制校操,增设美术、职教、体育和舞蹈四个团队,形成了特教学校自己的办学特色。曲艺类节目《表心愿》荣获第六届全国特教学校艺术汇演二等奖,小品《节日的采访》荣获第七届全国特教学校艺术汇演一等奖,戏曲《爱心奶奶爱心娃》荣获山西省第九届残疾人艺术汇演优秀奖,34件作品荣获首届“达芬奇杯”全国少儿科幻创意绘画大赛奖。
捧着一颗心来,不带走半根草去。昨天,她是这样做的;今天,她一如既往;明天,她将更加努力,用骄人的教育业绩演绎“人类灵魂工程师”的博大内涵,用朴实的为民情怀诠释“新时代人大代表”的光辉形象。
(襄垣县人大常委会 赵卫军 籍国兵)
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